九江新闻网讯(王建成)12月26日下午,九江市田家炳实验中学特邀国家二级心理咨询师刘钰老师给全体八年级男生开展了一场极富教育意义的心理健康讲座。

为进一步加强学生思想道德教育,促进和保护青少年健康成长,普及青春期健康知识教育,有效提高学生的生理和心理健康水平,帮助学生树立良好的人生观、世界观、价值观,引导学生养成良好的个性品质。九江田家炳实验中学在教研处的组织下,由心理组组长桂筱惠老师牵头负责。

本次讲座的主题是“致青春”,刘老师从青春期的含义,青春期的生理变化入手,引导学生们正确认识青春期来的如青春痘、变声、胡子、身体变臭、梦遗等正常生理现象,让学生明白这些都是我们正常的生长发育过程中必然会遇到的现象,同时建议学生们在青春期要保证充足的睡眠、均衡的营养、注意个人卫生、多参加体育活动、保持良好的心态。之后刘老师从青春期心理变化的角度来引导学生正确认识青春期心理的变化,刘老师指出处在青春期的学生正是独立性和依赖性、成人感和幼稚感、开放性和封闭性、渴求感与压抑感、自制性与冲突性并存的时期。学生们通过自己的感悟也认识到自己也确实经常处在这样的矛盾中,普遍有种“原来如此”的感叹。在刘老师讲到青春期与异性交往发展的四个阶段、怎样与异性交往时,在场的男生们都沸腾了。由于本场讲座只对男生开放,所以在没有女老师和女同学在场的情况下,男生们表现的异常的活跃。刘老师指出与异性交往要端正态度,落落大方,要躲在集体活动中交往,要把握好两人交往的心理距离。但是面对“早练”我们也有要坚持的原则,因为健康的恋爱是成长的动力而非是阻力,而且要分配好自己的时间。为此刘老师还建议学生们回去和家长们一起看一些青春期教育的电影像《小孩不笨2》、《怦然心动》等。讲座最后是互动环节,学生们纷纷就自己遇到的家庭、学习、情感等问题向刘老师请教,整场讲座在和谐欢快的氛围中进行。学生们不仅在这次讲座中学到了基本的心理健康知识,更在这个活动中纠正了一些错误的思想观念,树立了对青春期正确的认识。

青春期健康教育是提高学生身心素质,实施素质教育的重要内容,开展青春期健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。让我们一起努力,为孩子们扫除迷雾,拥抱阳关灿烂的青春!

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